Deltagere:
Anne Mette Marker Mertz, Nina Kavanagh, Lotte Toftgaard, Emmy Koefoed, Kirrily Hammond, Anne-Louise Quass,
Alberte Grøndahl, Alexander Holtse, Christian Berg, Ane Christoffersen, Mikkel Grundtvig, Henrik Buchardt, Henriette
Aaby
Afbud: Patricia Bovién Nørfelt, Hans Folmer
Dagsorden
Mødeleder: Anne Mette Marker Mertz
Godkendelse af dagsorden
- Godkendt
- Forældrerepræsentanternes rolle v. konkrete sager i enkelte klasser v/Anne Mette
Der er blandt skolens forældre forskellige forståelser af, hvad både kontaktforældres og skolebestyrelsens rolle er.
Det er vanskeligt at lave en retningslinje, der svarer på de små og store spørgsmål, som forældrerepræsentanterne
får. Fremover deltager forældrerepræsentanterne på de årlige forældremøder og fortæller om SKB’s rolle og arbejde Overordnet set vil vi bede forældre om at henvende sig på skrift, såfremt de ønsker en generel problemstilling taget op i SKBVed enkeltsager henvises til ledelsen
- Badeforhold i forbindelse med idrætsundervisningen på Duevej v/Henriette og Anne Mette
Der er kommet en henvendelse fra forældre på 1. årgang vedr. bad efter idræt, da badeforholdene er ringe.
Ledelsen har i den forbindelse udtalt, at vi opfordrer til, at eleverne bader, men ikke ”tvinger” dem. Der er møde
ml. ledelse og idrætslærerne den 6. februar 24 og her sikrer vi, at idrætslærerne har samme tilgang til bad efter
idræt, så det ikke er lærerafhængigt, hvordan elevers/forældres frustration bliver mødt.
Anne Mette har forsøgt at få udvalgsformanden til at deltage i næste SKB-møde og ved selvsyn se forholdene,
men han har spillet bolden videre til skoleafdelingen. Vi er enige om at presse på igen. Hvis der ikke er positivt nyt
inden næste SKB-møde, genovervejes bestyrelsens/den samlede forældregruppes handlemuligheder.
- Status: Arbejdet med Meddelelsesbogen v/Henrik
Arbejdet m. Meddelelsesbogen gik i stå i forbindelse med Mortens fratrædelse. Henrik vil nu række ud mod de
andre skoler for at få inspiration til, hvordan de har valgt at anvende værktøjet – naturligvis med afsæt i det
udkast, som SKB tidligere har lavet.
Henrik og Rune arbejder videre og indkalder arbejdsgruppen til møde inden næste SKB-møde, hvor punktet er på
igen.
- Meddelelser
- Medarbejderrepræsentanter
Christian: Fortæller om placeringen af de to standpunktskarakterer på 8. + 9. årgang.
Desuden taler man i udskolingen om, hvilken evalueringskultur, vi ønsker på skolen. Og hvad gør vi på
Duevej, når UPV’erne ”bortfalder”?
Ane: Der er færre pædagoger end tidligere. Det kan mærkes – særligt når elevernes bevægelsesrum har
været indskrænket pga. fx eksamensafvikling i multisalen og sneglat føre udendørs. Flere pædagoger, tak!
- Undervisning og fritid v/ledelsen
Mikkel: Sammenlægning af ungdomsklubberne er nært foreliggende – beslutningen om, hvilke elever, der
skal gå hvor, bliver taget inden udgangen af februar. Ny klubstruktur er med opstart fra 1. maj 24.
Jokeren ville gerne ansætte en ny sportspædagog i stedet for Halberg, men er ramt af ansættelsesstop af
pædagoger. Dina kommer snart tilbage fra barsel, og så kommer der gang i ”syværkstedet” igen.
Mobilfri klub går det ikke godt med – hvedebrødsdagene er ovre, og pædagogerne bruger meget tid på at
intervenere. Der kommet snart skriv ud til forældrene om, at mobilen skal blive i garderoben.
Henriette: Vi er i gang med ”Mobilfrihed”, og det går indtil videre meget som forventet. Der har været massiv
forældreopbakning.
Den nye struktur, hvor ressourcer til supplerende undervisning er lagt ud på alle årgange med ekstra
ressourcer til niveaudeling af 2 ugentlige dansk- og matematiktimer har fået god respons fra både elever og
lærere. Det er ikke alle årgange, der er lige langt i anvendelsen af timerne, og ledelsen faciliterer derfor en
vidensdeling ml. lærerne den 27. februar 24, hvor der både er oplæg fra de teams, der er godt i gang og har
gode tips og tricks samt efterfølgende tid til, at de enkelte teams planlægger forløb for de niveaudelte timer.
- Forældrevalgte
Anne Mette: Hun og Patricia har som formand/næstformand fået henvendelse fra to forskellige forældre, der
giver udtryk for bekymring m. skolens paradigmeskift i forhold til både AKT og den supplerende undervisning.
Anne Mette har på bestyrelsens vegne svaret, at de har været orienteret om omlægningen af ressourcerne,
og at der er fuld opbakning til ledelsens prioriteringer og beslutninger på området.
- Elevrepræsentanter
Alexander og Alberte: ”Mobilfrihed er virkelig fedt. Hvis man spurgte i vores klasse, så ville 90 % nok synes, at
det er en succes. Folk er mere klar på timerne, og pauserne er bedre. Folk spiller med hinanden, snakker eller
laver mere fysisk aktivitet. Når man tænker over det, er det jo ikke særligt gode pauser, at man sidder med
sin telefon. Der er selvfølgelig også nogen, der synes, at det er lidt nederen. Især, når man går fra skolen i
pausen og ikke ved, hvordan man kan se, hvad klokken er.”
Niveaudelt undervisning er også ret fedt. Det er godt at kunne arbejde på sit eget niveau. Måske kunne det
være godt med mere elevinvolvering, særligt for de ældste elever. Man kunne i perioder droppe
niveaudelingen og dele i hold ud fra faglige områder, som eleverne kan vælge sig ind på ud fra egne faglige
”huller”. Men det er også godt, som det er nu.
- Medarbejderrepræsentanter
- Arbejdsmiljø på skolen v/Anne Mette
- Personale og ledelse
Det går godt. Det er som om, at skuldrene er kommet ned igen.
Vi er enige om, at vi taler om arbejdsmiljø 1-2 gange årligt – og ved akut behov selvfølgelig.
- Personale og ledelse
- Eventuelt
- Næste gang
- Velkommen til Rune Bach
- Økonomi: Estimeret resultat for 2023 og foreløbigt budget for 2024 v/Jan
- Meddelelsesbogen v/Henrik og Rune
- Opfølgning på badeforholdene v/Anne Mette
- Arrangement for kontaktforældrene (fx om Meddelelsesbogen + trivsel- og antimobbestrategi og også en
definition af deres rolle?)